2017年1月10日火曜日

ワークショップ紹介②

タイトル

「つまらない」が、子どもたちを主体的に動かす!


 子どもたちは、「面白いなぁ」と感じると、こちらから指示をしなくても、意

欲的に考えだします。一方、「つまらない」と感じると、動き出しません。では、

あえて「つまらない」問題を提示し、子どもたち自らアレンジさせれば、より主

体的に動くのではないでしょうか。


暁星小学校 山本 大貴

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